Frobenius-Gymnasium Hammelburg

Frobenius-Gymnasium Hammelburg

Naturwissenschaftlich-technologisches und Sprachliches Gymnasium
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FGH ist Bezirkssieger im Beachvolleyball

          

Am 3.7.24 fand das Bezirksfinale im Beachvolleyball im Wettkampf Jugend trainiert für Olympia statt. Wir reisten in einem Kleinbus mit unserer Mixed-Mannschaft an. Für das FGH spielten Sofie Hannawacker, Lotte Luft, Mia Rügemer und Anne Weisseberger, sowie Per Haase, Nicolas Reuter und Julius Leitschuh. Die generischen Teams kamen vom Dalberg-Gymnasium Aschaffenburg, dem Balthasar-Neumann-Gymnasium Marktheidenfeld und dem Steigerwald Landschulheim Wiesentheid.

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Das France-Mobil am FGH

Nach einer längeren Pause durften wir am Dienstag, den 27.02.24 endlich wieder eine Lektorin vom France Mobil aus Erlangen willkommen heißen. Die junge dynamische Französin mit dem für Deutsch schier unaussprechlichen Namen Iseult Ruitton-Allinieu brachte viele lustige Spiele mit, um bei unseren Lateinschülerinnen und -schülern der 7. Jahrgangsstufe, die sich noch zwischen dem naturwissenschaftlich-technologischen und neusprachlichen Zweig entscheiden dürfen, Werbung für die wunderschöne französische Sprache zu machen.

Und die Siebtklässler konnten es kaum glauben – Iseult sprach nur französisch! – und alle konnten ihre Spieleanweisungen verstehen und hatten großen Spaß dabei, französische Tiere kennenzulernen, sich selbst auf Französisch vorzustellen oder im Wettbewerb französische Begriffe zu erraten.

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Pfarrer Samir Essaid von der AES zu Besuch am FGH

Inklusion ist nur in reichen Ländern erfolgreich? Das Gegenteil ist der Fall. Dieser Vorverurteilung trat Pfarrer Samir Essaid, Schulleiter der Arab Episcopal School (AES) in Irbid/Jordanien, bei seinem Besuch am Frobenius-Gymnasium Hammelburg am 14.06.2024 entschieden entgegen. Die Schülerinnen und Schüler der zehnten Klassen erlebten einen Schulleiter, der mit Herzblut und Engagement von seiner Arbeit an einer Inklusionsschule für innovative Blindenarbeit berichtete. Bereits zu Beginn seines Vortrags wurde schnell deutlich, dass die AES als Vorreiter der Inklusion nicht nur in Jordanien ist, einem Land, in dem laut Weltbank 16% der Bevölkerung weiterhin unter der Armutsgrenze leben. In einem Video stellte Pfarrer Samir den zehnten Klassen des Frobenius-Gymnasiums blinde beziehungsweise sehbehinderte Absolventinnen und Absolventen der AES aus den Jahren 2018 bis 2024 vor, die von ihrem erfolgreichen Werdegang nach ihrem Abschuss berichteten.

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Bundessieg und Bundeskanzlerpreis für Andrea Offner, Klasse 7c

Das FGH ist stolz auf  Andrea Offner aus der Klasse 7c, die beim Europäischen Wettbewerb einen Bundessieg in der Kategorie "Spreng den Rahmen" errungen hat. Ihre außergewöhnlichen Fähigkeiten wurden zudem mit dem Bundeskanzlerpreis gewürdigt, einer der höchsten Auszeichnungen, die in diesem Rahmen vergeben werden. Diesen durfte sie am 08.06.24 in einem Festakt in der Staatskanzlei aus den Händen von Kultusministerin Anna Stolz entgegennehmen. Eine tolle Leistung!
Herzlichen Glückwunsch!

Andrea (2. Reihe, Mitte) mit weiteren Preisträgerinnen in der Bayerischen Staatskanzlei
Andreas Siegerbild

Mein Europa, dein Europa, unser Europa…

eu flagge animationFast 80 Jahre Frieden in Europa – das erfolgreichste Projekt der Europäischen Gemeinschaft. Während unsere Väter, Großväter und Urgroßväter noch in den Krieg zogen, dürfen wir heute unseren europäischen Nachbarn vertrauen. Trotz aller Probleme scheint ein Krieg innerhalb der EU unvorstellbar, Ost- und Westeuropa sind zu weiten Teilen vereint. Das gemeinsame Haus Europa sichert den Frieden. Noch im 20. Jahrhundert starben im Zweiten Weltkrieg mindestens 55 Millionen Menschen, das alte Europa brach zusammen. Heute leben über eine halbe Milliarde Europäer in Frieden und Freiheit – dank der EU. Wie fragil dieser Frieden aber ist, zeigen die Entwicklungen in unserer direkten Nachbarschaft und auch weltweit.

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Ethik in Zeiten der Krise – Ethik für Zeiten der Krise

Mit diesem Wortspiel wird eine gewisse Aussage über unsere aktuelle Zeit getätigt. Wir leben in durchaus – zumindest vergleichsweise – unruhigen Zeiten. Scheint die Corona-Krise kein Thema mehr zu sein, wird doch von der Krise der Demokratie, der Klimakrise, der Energiekrise und noch von allerlei anderen Krisen gesprochen.

Was ist eine Krise überhaupt? Die Bundeszentrale für politische Bildung bietet folgende Definition an:

Krise

[griech.] K. bezeichnet eine über einen gewissen (längeren) Zeitraum anhaltende massive Störung des gesellschaftlichen, politischen oder wirtschaftlichen Systems

s. Krisen bergen gleichzeitig auch die Chance zur (aktiv zu suchenden qualitativen) Verbesserung.

Quelle: Schubert, Klaus/Martina Klein: Das Politiklexikon. 7., aktual. u. erw. Aufl. Bonn: Dietz 2020. Lizenzausgabe Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung.

(hier zitiert nach: https://www.bpb.de/kurz-knapp/lexika/politiklexikon/17759/krise/ )

Warum wird in einem Artikel der Fachschaft Ethik ein Artikel aus einem Politiklexikon zitiert?

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